第6章 习武习兵
身经百战,加之他枪法如神,又有文化,当之无愧成为首席试枪员。他到兵工厂后,接触的武器更多,又虚心向前辈们请教,把自己的战场经验和理论相结合。若干年下来,董军完全称得上是武器专家。
现在教两个孩子练枪法,恨不得掏心掏肝。不仅教枪法,还模拟战场,教他们如何躲枪、避弹、避炮等。更让他高兴的是,二胖文化课一般般,学习军事一点就通。小诗成更是聪明异常,能举一反三,喜的董军恨不得用实弹来模拟战场训练两孩子。
王庐亭和董军都在兵工厂要害部门工作,国际国内信息了解多,一致认为中日必有一战。战场上的常用的轻重武器兵工厂基本都有。王庐亭认为习武者要会用十八般兵器,习兵者同样要学会使用各种枪械。
董军充分赞成王庐亭的观点,他按照分类教两个孩子,首先教步枪、手枪、手榴弹等基本枪械。小诗成和二胖以为手榴弹简单,扔出去就可以了,令两个孩子意外的是,董军教手榴弹时花了很长时间。
董军先讲解单颗手榴弹的炸药量、延时时间、使用方法、有效杀伤面积等。等两个孩子对单颗手榴弹使用熟练后,又开始讲解集束手榴弹的使用、诡雷的布置等。随后,董军又找来日式手雷,再次对两个孩子详细讲解、训练他们使用。几年后,王诗成方才明白董军的良苦用心,我军在重武器缺少的情况下,手榴弹的作用太大了。
一年后,董军开始教轻机枪、重机枪、迫击炮等重武器使用。他先教两个孩子熟悉轻重机枪、迫击炮的各种参数,然后再教他们如何使用。等两个孩子熟练操作后,又模拟战场,对重武器的位置如何设置、如何转移。并郑重告诫两个孩子:“在战场上,重武器是敌人首先要打掉的目标,所以要多设置重武器位置,战斗中一定要不断更换位置。”
又一年后,董军找来日式轻重武器资料,要求两个孩子必须熟悉。董军见两个孩子渐入佳境,心情大好,从兵工厂请了几位同事,模拟战场教授两人轻重武器如何搭配使用。
董军不愧是称职的父亲、负责任的老师,他不但对两个孩子教授枪械的使用,而且对各种枪械的拆卸、维修、保养也严格要求两个孩子学会。