第14章 惊动老师
星期二下午晚自习，班主任谭勇没有讲课，而是让大家自习。
“李宇同学，你跟我出来一下”
李宇正在看自己的数据，整理自己的知识。
他准备给自己建立一个叫学科树的东西，将各科内容分门别类的按层级逐渐搭建，方便自己更容易吸收理解。
突然在耳边响起了班主任谭勇声音，谭勇是走到他身边才叫他一起出去。
李宇出去以后就听到了以下的话。
“李宇同学，你喜欢看书，认真看书。老师感到非常的高兴，非常的开心。老师我是绝对支持你的行为！但是，”
前面都是照顾你面子才说的，后面才是重点。但是你直接但是就可以了，李宇在心里翻着白眼想到。
“但是，李宇同学，看书学习呢！还是要脚踏实地，认认真真，层层递进，不急不缓的掌握知识，囫囵吞枣的翻书，不是可取之道啊。李宇同学，你能听明白老师的意思吗？”
“谭老师，我不是很明白。”
“你看，这这这，你怎么能不明白呢？”
“我怎么就要明白呢？老师，你说这话的意思是表示我没有认真看书或者我看的书没有用是吗？”
你说了，我懂了但是我就不明白，明白了我就不做，哎，我就是玩儿！
李宇现在很清楚自己需要怎么去积累知识。
他需要的是大量的书籍，而不是在学校这样按部就班的学下去。对于大部分同学来说，这是最有用，也是最有效的。
可是对于神通超级天才来说，这些太慢了，人的时间毕竟有限。有些天才就需要特殊对待让他发挥天赋。李宇不是天才，但是有外挂啊！
靠着‘宙的帮助，本来三年的知识，硬硬生生被他两天时间学完。’
并不是说学校老师授课不好，而是他现在学习知识的速度太快了，而学校老师是要照顾整体的学生，授课进度就会均衡。
差一点的就多努力补一下，优异的学生就自己提前预习。
“李宇同学，我是为你着想，你现在在看大量的书籍是好事，我也不是说一定要阻止你。我意思是你现在的首要目的是积累足够而且稳固的学科知识。马上就要中考了。你现在的重点是稳固自己的知识，跟着老师的授课节奏。想大量看书累积自己的文化底蕴，等你考上高中之后，进入大学之后，有的是时间好好看书。”
李宇反驳道：“老师，你有调查过我现在的情况吗？我看的书全是我们的教材，况且我也全部记住了。”
谭勇被说的疑惑了，他大概也是没有想到李宇反驳他。紧接着气恼道：“你是怎么回事？我说你还不是为你好？我有说你错了？我是让你抓住学习重点，你现目前最重要的事，就是学好课本的知识，将基础打扎实，为自己吸收养分。适当阅读，看书没什么不好，但是你要看仔细，细细品。看完了，这书能被你吸收。人的精力有限，要先做重要紧急的事。”
李宇一下子不耐烦了：“我的事你别管，我没有影响老师的课堂纪律，我同样没有浪费时间，我看的同样是教科书，是学校发给我们的教材。或者你们直接出试卷，我要是会做，只要我不影响其他同学和老师的课堂，你们就不要管我。”
谭勇再次被呛了一下。“你你你，我还不能管你了？你和你家长一起来谈谈，我并不是阻止你，但是重点要抓住。我和你以及你父母一起来谈谈。”
班上同学都听见窗外的争吵。
谭星一下子就兴奋了:“我去，宇哥牛啤啊，鑫哥，你跟他关系最好，你知道他为什么这么牛啤吗？”
谭星就喜欢凑热闹，更何况他也没有胆子和老师讨论问题，即使他不认同老师的话，他也是没胆子，不然他也想这么刚啊，可是老师一考，他啥都不会。
不像李宇，就算被老师考也不怕，何况李宇也没有做什么不好的事，也是在看书，只是进度快了一点而已。
李宇这会儿绝对是谭星的英雄。
“不但我知道，王婷婷也知道，班上大部分同学应该都知道。”
“是什么”
“神仙啊，前天晚自习之间，宇哥不是说了吗？”
“正经的”
“你问问王婷婷，正不正经。”
......
看这几天王婷婷都快扑到李宇身边了，就知道那个姑娘没救了。
“管什么？我做什么了。我既没有影响老师